6月8日(金)、こども教育学科3年の学生さんが模擬授業の練習をしていました。
小学校の算数の授業とのこと。
どうすれば小学生に分かりやすく教えることができるか、互いに意見を戦わせていました。
目指す小学校の先生になるために、頑張ってください。
応援しています。
✍staff：k
学習ステーションからのお知らせ・イベント情報・ブログをご紹介
6月8日(金)、こども教育学科3年の学生さんが模擬授業の練習をしていました。
小学校の算数の授業とのこと。
どうすれば小学生に分かりやすく教えることができるか、互いに意見を戦わせていました。
目指す小学校の先生になるために、頑張ってください。
応援しています。
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新しく参考書を入荷しました。学習ステーション内の本棚にあります。
病気がみえる⑪ 運動器・整形外科
レビューブック2019
左上から
看護国試専門予備校 さわ研究所の黒本 これで完璧！ 看護国試 過去問完全攻略集
2019年版 看護師国家試験問題集 必修/過去問/国試でるでたBOOK
左下から
看護国試専門予備校 さわ研究所の赤本 これで完璧！ 看護国試 過去問完全攻略集
2019年版 看護師国家試験問題
左上から
2019年版 みんなが欲しかった！社会福祉士の教科書 専門科目編
2019年版 みんなが欲しかった！社会福祉士の教科書 共通科目編
2019年版 みんなが欲しかった！社会福祉士の問題集
左下から
2019社会福祉士国家試験過去問解説集 第28回‐第30回全問完全解説
2019精神保健福祉士国家試験過去問解説集
ご利用ください。
✍staff：k
昨日、地下1階の学習ラウンジに健康スポーツ栄養専攻の1年生が集まって、食塩水の濃度の問題を解いていました。
中学生の時にやったことはあるけど…
という懐かしい反面
どうやって解くんだったかな？と考えている学生もいて、
1人の学生がホワイトボードを使って丁寧に他の学生に教えていました。
19時頃まで頑張っていたそうで、今日のテストは「出来た！」と言っていました。
このようにみんなで分からないことを解決し、1つ1つ出来ることを増やしていってもらいたいと思います。
✍staff：k
今年も、「京都光華の学び」の授業のレポート作成が始まりました。
1年生が苦戦する授業の1つです。
学習ステーションでは、ピア・サポーター（先輩学生）と学習アドバイザーの先生がレポート作成の支援を行なっています。
平日の16:10～17:40の間、先輩がいます。不安な人はお越しください。
今日もたくさんの1年生が遅い時間まで残り、レポートを作成していました。
✍staff：k
1階のオープンスペースで、看護学科4年生が保健師実習に向けての準備をしていました。
保健師実習では、お母さん方に栄養指導をするそうです。
少しでもわかりやすくなるよう、1文字ずつ印刷した字を切りぬき、貼りつけています。
とてもきれいに出来上がっていました。
実習、頑張ってきてください。
✍staff：k
言語聴覚専攻2年生がラーニングルームにて勉強会を開催していました。
この勉強会は、明日6月1日に行われる音響学の小テストに向けてのもの。
公式を使って計算をして答えを出す、久しぶりの計算ということで、
学習ステーションでいつも勉強している学生の呼びかけに
計算が苦手な人や復習をしたい人など、合わせて14人の学生が集まりました。
授業で解いた問題に似たものや少し複雑な問題などを解き、
分からないところを互いに教え合うことで、1問ずつクリアしていました。
今日も、テスト直前までラーニングルームに集まって、最終確認をしている学生がいました。
テストは緊張すると思いますが、練習問題を思い出しながら落ちついて解いてくださいね！
✍staff：k
本日5月30日(水)の16:10～、学習ステーション1階ラーニングルームにて
言語聴覚専攻のピア・サポーターが1年生に向けてレポート作成の支援を始めました。
参加した1年生は、先輩の丁寧な指導を受けて、レポートの書き方がわかってきたようです。
次回以降の予定は、6月6日(水)、6月20日(水)の5限目（16:10～17:40）です。
レポートの対策以外にも、定期試験対策の相談会を行なう予定です。
＜2年生対象＞
7月5日(木)、7月12日(木)の2限目（10:30～12:00）
＜1年生対象＞
7月6日(金)、7月13日(金)の5限目（16:10～17:40）
ぜひ、参加してください。
✍staff：k
5月12日、19日、26日の3日間、南山城学園の先生方にお越しいただき、
知的・精神障害者移動支援従業者（ガイドヘルパー）取得講座を開講しました。
1日目には本学の医療福祉学科の佐々木先生にも授業をしていただき、
3日目には実際に外へ出て、コミュニケーション及び移動支援について学んでいました。
計49名の学生が知的・精神障害者移動支援従業者（ガイドヘルパー）の取得を目指し、
毎回6時間の講義を受講し、頑張っていました。
✍staff：k
5/18(金)、放課後アカデミア第2回「30分で分かるアメリカ」を開催しました。
7名の学生が参加し、アメリカという国の実像を、国の成り立ちを手がかりに読み解きました。
講座を受けた学生さんに書いていただいた感想を少し紹介します。
・アメリカは宗教的なイメージが強くて、それは1人1人が神を信じているからだと思っていたけれど、
多民族な国民を統合するためにと聞き、なるほどなと思いました。
宗教によって国がまとまるならすごく平和的だと思いました。
・アメリカのイメージが、なぜ作られたかが分かった。
2つの潮流があるとは知っていたが、
どう違うのかやどう作られてきたのかはあまり知らなかったので知れて良かった。
ニュースに反応できるようになるかも！
・「多より成る―」という感じがしました。
日本とは違う価値観を感じて面白かったです。
次回の放課後アカデミアは、前期の最終回、6月22日(金)16:10～16:40、
「30分で分かる自由論－自由ってなに？」をテーマに開催します。
ぜひご参加ください。
✍staff：k
5月15日（火）16:10～18 :10、ラーニングルームにて、
読書サークル「ビブリオフィリア」が開催されました。
今回は、メンバーの自己紹介をかねて、それぞれがお気に入りの本を1～3冊紹介して
歓談する「何でも読書会」を開催したそうです。
4つの学科から1年生2名、2年生3名、3年生1名と、多彩な参加者が集まっていました。
参加者のお勧めの本は、ミステリー、純文学、脳科学の研究書、哲学書、絵本など。
初対面の相手でも、その人がどんな本を好きかが分かれば、打ち解けるのが早いようです。
みんな自分の好きな話ができて、普段は読まないジャンルのことも知れて大満足。
あっという間に楽しい2時間がすぎたとのことです。
次回は6月8日（金）の16:10から、ラーニングルームで、
世界でいちばん読まれている哲学書の一つ、プラトンの『ソクラテスの弁明』を読むそうです。
読書が好きな人は参加してみてはいかがでしょうか。
✍staff：k
