新１年生のみなさま、入学おめでとうございます！！
正門の桜も満開となり、みなさまのご入学を心待ちにしていました。
今年度は、残念ながら新型コロナウイルスのため、
入学式は中止となり、授業開始も延期となってしまいました。
手洗い、3密（密集・密閉・密接）回避を徹底、
人との接触8割減、外出1回をキーワードに感染防止の対策に取り組み、
みなさまに会えることを楽しみにしています。
✍staff：k
学習ステーションからのお知らせ・イベント情報・ブログをご紹介
新１年生のみなさま、入学おめでとうございます！！
正門の桜も満開となり、みなさまのご入学を心待ちにしていました。
今年度は、残念ながら新型コロナウイルスのため、
入学式は中止となり、授業開始も延期となってしまいました。
手洗い、3密（密集・密閉・密接）回避を徹底、
人との接触8割減、外出1回をキーワードに感染防止の対策に取り組み、
みなさまに会えることを楽しみにしています。
✍staff：k
4年生のみなさま、卒業おめでとうございます！！
今年度は、新型コロナウイルスの影響で、卒業式が実施されるのだろうかと不安でしたが、
縮小という形ではあっても実施されました。
卒業証書をもらった学生がたくさん学習ステーションに来てくれました。
みんな可愛く、この姿を毎年楽しみにしているので、今年も見ることができてよかったです。
写真に写っているは、学習ステーションのピア・サポーターや
学習ステーションを毎日のように利用してくれていた学生さんです。
これからは彼女たちと今までのように話すことができなくなると思うと少し寂しいのですが、
4月から社会人として頑張ってほしいと思います。
いつでも学習ステーションに遊びにきてくださいね＾＾
✍staff：k
２月２５日（火）、社会福祉専攻ピアサポーター企画の「国家試験相談会」を開催しました。
社会福祉専攻では、4年次の２月上旬に実施される「社会福祉士国家試験」を受験します。
学生はこの国家資格取得を目指し、授業や課外活動に取り組んでいます。
3年生は、「通年実習」を終え、春休みに入ると国家試験の勉強に取り組み始めます。
しかし社会福祉士の国家試験の科目は１９科目、
午前と午後の２部に分けられ、１日かけて試験を受けます。
高校受験や大学受験と全く異なる受験形式、
いったい何から始めればいいのか…と悩みや不安でいっぱいです。
そんな不安や悩みを少しでも解決しよう！という考えから
ピアサポーターが企画したのが今回の企画、「国家試験相談会」です。
相談会には、先日国家試験を受験されたばかりの４年生の先輩方が参加してくれました。
２グループに分かれ、お菓子を食べながら女子会のような雰囲気の中で
楽しく取り組むことができました。
勉強の取り組み方、オススメの参考書、アルバイト、就活や息抜きについてなど、
９０分という短い時間でしたがとても濃い時間を過ごさせていただきました！
私事ですが、相談会に参加する前は
「まだ２年生やし今回は３，４年生がメインの企画だから
国家試験対策とかもう少し後になってから考えればいいかな…」
と少し他人事のような考え方でした。
でも先輩方の話や悩みを聞いていて、
「きっと自分も同じような悩みを抱えるんだろうな…今から何かできることはないかな？」
と前向きな考えに変わりました。
今回の企画で３，４年生と交流し良い刺激をたくさんいただくことができました。
このような交流できる場をもっと増やしていけたらいいなと思います。
✍社会福祉専攻ピアサポーター2年生
1月17 日（金）、『学ステ』アカデミアにおいて、心理学科ピア・サポーターによる
企画「ストループ効果を体験しよう」を行いました。
今回は、全学科の学生を対象に、心理的効果が身近な場所でうまく活用されていることを知ってもらえるよう、
日常の中、特にストループ効果が利用されているデザイン系の話を中心に説明しました。
その後、実際にその効果を感じてもらえるよう実験も行いました。
参加してくれた学生からは「効果をよく理解できた」「体験できてよかった」という感想をいただきました。
✍心理学科ピア・サポーター
12月11日（水）こども教育学科ピア・サポーターによる企画「絵本っておもしろい！」を行いました。
今回は、全学科の学生を対象に、こども教育学科での活動を知ってもらうために、これを企画しました。
絵本の選び方や読み方など、将来誰にでも活用できるテクニックを実際に行い紹介しました。
日本の絵本だけでなく、英語の絵本などを取り入れることで、大人だけでなく子供たちも楽しめる内容にしました。
また、絵本の持ち方、読んでいる時の視線、季節に関する絵本の選び方など、細かなところまで紹介しました。
当日は、二人の方に参加していただき、たくさんのお話ができ、楽しい時間となりました。
参加してくれた方からは、「本の選び方が参考になりました」「またお勧めの本を紹介してください」という感想をいただきました。
✍こども教育学科ピア・サポーター
1/6（月）～1/24（金）の間に実施した後期末定期試験相談会が終了しました。
【言語聴覚専攻】
【社会福祉専攻】
【健康スポーツ栄養専攻】
1年生37名、2年生20名、合わせて57名の参加者がありました。
参加した後輩からの質問は、試験の内容に関することや勉強方法について、レポートの書き方についてなどさまざまです。
その一つ一つに自分の経験からやさしく丁寧に答えるピア・サポーターの言葉に、後輩たちの表情は少し不安が和らいだように見えました。
✍staff：k
明日1月17日(金)の16：10～16：40、学習ステーション1階のラーニングルームにて、
心理学科のピア・サポーター企画「ストループ効果を体験しよう」を開催します。
ストループ効果とは、認知的葛藤とも呼ばれる現象で、デザインを考えるときにも役に立つ効果です。
今回は、その効果を実感できる実験をします。
心理学科内でも人気の楽しい実験ですので、気軽にご参加ください。
対象は全学科・全学年です。
ぜひ、お越しください。
✍staff：k
1月18日（土）、1月19日（日）は大学入試センター試験実施のため、
終日学内への立ち入りは禁止となります。
PCの貸出もできません。ご注意ください。
✍staff：k
学習ステーションでは、学習ステーションで学生支援業務に携わる2020年度「ピア・サポーター」を募集します。
学習ステーション「ピア・サポーター」とは、学習ステーションにおいて、教職員スタッフとともに、
学生に対する学習支援や学校生活における相談業務などを担う学習ステーションの学生スタッフです。
ピア・サポーターは、アルバイトとしては、まとまった金額が得られるものではありません。
しかし、その学生支援と言う業務を通して、学年、学科を越えた多くの人と出会い、将来にわたる関係づくりができるはずです。
学習ステーションの学生スタッフとして、学生支援に積極的に取り組んでいただける学生のみなさん、奮ってご応募ください。
1．業務内容
・学習支援に関する業務（主に１年生を対象）
履修登録相談会、定期試験に向けての学習相談会の企画、実施
学科・専攻ごとの必要性に応じた企画の提案、実施
授業外課題の作成における支援を行う業務（チューター業務）
・学習、学校生活に関する相談業務（学習ラウンジでの勤務）
授業の受け方、日々の学習の仕方、レポートをまとめるコツなどの相談業務
2．勤務場所 学習ステーション 【賢風館1階・地下1階】
3．任用期間 2020年4月1日～2021年3月31日
4．募集対象 本学に在籍する2020年度2年生以上の大学生および短大2年生
5．募集人数 各学科・専攻ごとに4名程度
6．募集期間 2020年1月14日（火）～2020年1月27日（月）
7．応募方法
学習ステーションに設置または下記に貼付している「ピア・サポーター応募用紙」をコピーして記入の上、
上記の期間内に学習ステーションカウンターに提出してください。
8．選出方法
書類選考および面接（15分程度）
| 書類選考結果及び 採用面接日時通知 |
2020年1月28日（火）
（光華ナビ、学内メールにて通知します。） |
| 面接日 | 2020年2月3日（月）～7日（金）
応募用紙の都合の良い日時を選んでください（できるだけ多く）。 ※面接日について、この期間内に都合がつかない場合は、相談に応じます。 |
| 結果通知 | 2020年2 月14日（金）予定
（光華ナビ、学内メールにて通知します。） |
9．給与 給与額は1時間につき1,000円（交通費の支給はありません。）
10．事前研修日 3月中旬以降に（期日未定、1日）予定しています。
☆ ご質問・興味のある人は随時学習ステーションまでお越しください。
staff：k
1/9（木）16：00、学習ステーション1階ラーニングルームにて、
こども教育学科の4年生が、「国語科指導法」の授業で行う模擬授業に向けて練習を行なっていました。
1グループ9人が、授業準備をする人と発表する人に分かれて
1つの模擬授業を作っていくのだそうです。
みんなで意見を出し合って、素敵な授業を作り上げてくださいね！
✍staff：k
