7月5日(水)～7月21日(金)までの期間、学習ステーションにて

ピア・サポーターによる定期試験前学習相談会を開催します。

本日7月5日(水)は、看護学科3年生ピア・サポーターが、

1，2年生からの試験勉強や授業の小テスト等について質問に答えていました。

1，2年生の参加者は、合計23名。

次回の定期試験前学習相談会は7 月7日(金)5講時（16：10～17：40）、心理学科が担当します。

みなさんのご参加をお待ちしています。

✍staff：k

5月31日（水）昼休みの12:10～12:40に、

学習ステーションオープンスペースにて

こども教育学科ピアサポーター企画として

『ここが困った、実習簿の書き方（幼稚園）』を開催しました。

最初に、自分たちの実習体験をもとに「実習が始まるまでにどんな準備をしたのか」や

「実習中にはどんなことをしていたのか」などの話があり、

実際の実習の様子がわかりやすく後輩たちに伝えられました。

また、次の実習簿の書き方では、修正の仕方や保育用語の確認、誤字・脱字がないかなど、

実習簿を書く際に注意しなければならないポイントが詳細に後輩たちに伝えられました。

この企画に参加した後輩学生の笑顔を見ると、実習に対する不安が少し軽くなったように感じられました。

実習、頑張れ！！

✍staff：k

3/23（木）、3/27（月）、ラーニングルームにて、ピア・サポーターの研修会を行いました。

ピア・サポーターとは、学習ステーションで学生支援を行う学生スタッフのことです。

「ピア（peer）」とは、仲間を意味します。

大学生にとっては、同じ目線で見ることのできる「学生」が「ピア」にあたります。

ピア・サポーターによる支援とは、ピア・サポーターの学生が、

学習や学校生活上のいろいろな悩みをもつ学生に、同じ目線で、共に考え支援することを指します。

今回の研修では、

研修Ⅰとして、4月に入るとすぐに実施する「履修登録相談会」に向け、次年度の履修登録の確認を行いました。

その後、研修Ⅱとして、「ピア・サポーターの企画講座を考えよう」を行いました。

グループに分かれて、企画講座について考え、発表してもらいました。

ピア・サポーターのみなさん、お疲れ様でした。

1年間、よろしくお願いします。

✍staff：k