昨日、地下1階の学習ラウンジに健康スポーツ栄養専攻の1年生が集まって、食塩水の濃度の問題を解いていました。

 

中学生の時にやったことはあるけど…

という懐かしい反面

どうやって解くんだったかな？と考えている学生もいて、

 

 

1人の学生がホワイトボードを使って丁寧に他の学生に教えていました。

 

19時頃まで頑張っていたそうで、今日のテストは「出来た！」と言っていました。

 

このようにみんなで分からないことを解決し、1つ1つ出来ることを増やしていってもらいたいと思います。

 

 

✍staff：k