2025年9月5日，京都府立北稜高校2年生10名と教員2名を対象に，「探究学習を単なる調べ学習で終わらせないために」と題して，出張講義を行いました．
講義では，高等学校における「総合的な探究の時間」のねらいや目的を紹介した他，この学びを単なる調べ学習で終わらせないために，ものごとを多角的な視点で見ることの重要性を提示しました．